关于 2023 年校级（本科） 教学成果奖 评选及推荐工作的通知

各有关单位：

  为鼓励广大教师和教学管理人员积极开展教育教学研究、改革及建设工作，总结推广优秀的教学改革项目成果,学校决定开展 2023 年辽宁工程技术大学校级（本科）教学成果奖评选工作，现将有关事宜通知如下：

  一、评选范围

  申报的教学成果应能反映近年来我校本科教育教学改革的最新成就，在学校教学实践、改革、研究中起到引领和 示范作用。项目主要围绕影响人才培养质量的重点领域和关 键环节开展研究和实践而取得的成果，重点是在人才培养模 式改革创新、构建“大思政 ”育人格局、深化新工科新文科 建设、教学内容及方法改革创新、强化产教融合、深化创新创业教育改革、推进高等教育教学数字化、加强教师教育、提高教师教学能力、深化教育教学评价改革、教学质量保障体系建设、教学管理等方面。

  二、评选基本原则

  坚持正确办学方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德 树人根本任务；坚持以本为本，以提升人才培养能力为核心， 推动高等教育内涵式发展；坚持注重基层，优先奖励长期从 事公共课、基础课、实验实践教学等的一线教师，尤其是中 青年教师所取得的成果；坚持示范引领，突出实践性和创新性，鼓励协同育人，重在应用推广。

  三、评选条件

  1. 申报校级教学成果奖的教学成果，要突出教育教学改 革创新，具有原创性，在理论和实践上有所突破，教育理念 先进，符合教育发展规律、学校教学规律和学生培养规律； 具有较强实用性和可操作性，对提高教学水平和人才培养质量取得明显效果；具有示范性和推广作用。

  2.成果应经过 2 年以上教育教学实践检验（ 一等奖成果 一般应经过不低于 4 年的教育教学实践检验），实践检验的 起始时间，应从正式实施（包括试行）教育教学方案的时间开始计算，不含研讨、论证及制定方案的时间。

  3.成果的主要完成人应直接参加成果的方案设计、论证、 研究和实施全过程，并做出主要贡献。成果的主要完成单位应为成果主要完成人所在的单位，并在成果的方案设计、论证、研究和实践的全过程中做出主要贡献。在成果检验期之 后进入我校老师，不得列入成果的主要完成人。每项成果的主要完成人不超过 7 人（含主持人）。

  4.2021 年以后形成的教学成果，其主要完成人和所有参

与成员原则上应满足近两个学年（2021/2022 学年和2022/2023 学年）每年至少独立为本科生讲授一门课程（不少于 32 学时）的基本条件要求。

  5. 已获得过校级及以上教学成果奖的成果，在内容基本相同或没有特别创新的情况下不得重复申报。

  四、推荐名额及要求

  1.校级优秀教学成果奖采取限额申报。教学单位申报数 量见附件 1 ，校级职能部门，每部门限报 1 项。各单位申报成果须排序。

  2.推荐要求。优先向一线教师倾斜。经过校级及以上教改立项且成果显著的可优先推荐。

  五、推荐材料及要求

  1.推荐材料

  （1）《2023 年辽宁工程技术大学（本科）教学成果奖

推荐汇总表》（excel 版）。

  （2）《2023 年辽宁工程技术大学（本科）教学成果奖 申报书》、教学成果报告（5000 字以内、无模板）、教学成果应用及效果证明材料（PDF 格式）。

  （3）成果如为教材，须提交教材电子文档， 电子文档

包括教材封面、出版信息页、目录及精选内容等（PDF 格式)。

  （4）教学成果中如含视频材料的，视频时长控制在 10 分钟以内，画面清晰、图像稳定，声音与画面同步且无杂音。 分辨率：1920* 1080 25P 或以上；编码为：H.264，H.264/AVC High ProfileLevel 4.2 或以上；封装格式为：MP4；码流为：不小于 5Mbps。

  （5） 申报人还须填写教学成果简介（附件 4 ，word 格式），用于成果宣传。材料（1）以“学院（部门）-教学成果奖推荐汇总表 ” 命名；材料（2）分别以“ 学院（部门）-成果名称-主持人姓 名- 申报书 ”、“ 学院（部门）-成果名称- 主持人姓名-教学成 果报告 ”、“学院（部门）-成果名称-主持人姓名-成果应用 及效果证明 ”命名；材料（3）请整合为 1 个 PDF 文档提交， 以“ 学院（部门）-成果名称- 主持人姓名-教材 ”名称命名。 材料（4） 以“ 学院（部门）-成果名称- 主持人姓名-视频 ” 命名。材料（5） 以“ 学院（部门）-成果名称- 主持人姓名-成果简介 ”命名。

  2.有关要求

  （1）各单位要高度重视，加强领导，统筹组织，按有 关规定要求认真做好推荐工作。要做好对推荐成果主持者、

参与者的资格审查、佐证材料的真实性审查，确保参与者政